Wissenschaftliche Aufs?tze:
1. Motivy "stracha", "bolesni" i "smerti" v romane R.M.Rilke "Sapiski Mal’te Lauridsa Brigge" / Die Motive „Angst“, „Krankheit“ und „Tod“ in Rilkes „Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge“, in: Normy celoveceskogo obcsenija. Tezisy dokladov mezdunarodnoj naucnoj konferencii. Niznij Novgorod, 1997. S. 94.
2. Recepcija F. Kafki v tvorcestve M. Gruber (na primere romana "Promezutocnaja stancija") / M. Grubers Kafka-Rezeption (am Beispiel des Romans „Zwischenstation“), in: Aspirant. Sbornik naucnych trudov aspirantov NGLU im. N.A. Dobroljubova. Vypusk 2 . Cast'3. Niznij Novgorod, 1998. S. 7-13.
3. Vosprijatie tvorcestva Franca Kafki v avstrijskoj proze 70-90-ch godov/ Kafka-Rezeption in der ?sterreichischen Prosa 70er bis 90er Jahre, in: X. Purisevskie ctenija. Sbornik statej i materialov. M., 1998. S. 192.
4. Recepcija F. Kafki v tvorcestve I. Ajchinger (na primere romana "Bol'se nadezdy" / Kafka-Rezeption bei I. Aichinger (am Beispiel des Romans „Die gr??ere Hoffnung“), in: Aspirant. Sbornik naucnych trudov. Vypusk 3. V trech castjach. Niznij Novgorod: NGLU im. N.A. Dobroljubova. Minsk: MGLU, 1999.
5. Obraz F. Kafki v esse E. Kanetti "Drugoj process" / Das Kafka-Bild in E. Cannettis Essay „Der andere Prozess“, in: XI. Purisevskie ctenija.Vsemirnaja literatura v kontekste kul'tury. Sbornik statej i materialov. Cast' 2. M., 1999. S. 36-37.
6. Recepcija tvorcestva Kafki vo francuzskoj esseistike 40-ch godov (na primere esse A. Kamju „Mif o Sizife“ i esse N. Sarrot "Ot Dostoevskogo k Kafke") / Die Kafka-Rezeption in der franz?sischen Essayistik 40er Jahre (am Beispiel von A. Camus’ „Der Mythos des Sisyphos“ und N. Sarrautes „De Dostoievski ? Kafka“, in: Svoe i cuzoe v evropejskoj kul'turnoj tradicii. Materialy mezdunarodnoj naucnoj konferencii. N. Novgorod, 2000.
7. Kafka i Tolstoj / Kafka und Tolstoj, in: Svoe i cuzoe v evropejskoj kul'turnoj tradicii. Materialy mezdunarodnoj naucnoj konferencii. N. Novgorod, 2000.
8. Recepcija Kafki v tvorcestve E. Kanetti (na primere esse "Drugoj process") / Kafka-Rezeption bei E. Canetti (am Beispiel des Essays „Der andere Prozess“), in: Sintez kul'turnych tradicij v chudozestvennom proizvedenii: mezvuzovskij sbornik naucnych trudov. Niznij Novgorod: NGPI, 1999. S. 249-255.
9. Osobennosti recepcii Kafki v tvorcestve M. Gruber (na primere okoncanija romana "Zamok") / Die Besonderheiten von M. Grubers Kafka-Rezeption (am Beispiel der Vollendung von „Das Schloss“), in: Jazyk. Kul'tura. Dejatel'nost'. Tezisy dokladov 2-oj mezdunarodnoj konferencii (24-26 avgusta 1999 g.). Nabereznye Celny, 1999. S. 3-4.
10. Obraz Veny v peterburgskich gazetach rubeza vekov / Das Wien-Bild in den Sankt-Petersburger Zeitungen Ende des 19. bis Anfang 20. Jh., in: Vena i Sankt-Peterburg na rubezach stoletij. SPb., 2000. T. 1. S. 573 – 578.
11. Vozvracsenie k celoveku / Zur?ck zum Menschen, in: Sbornik naucnych trudov, posvjacsennyj pamjati V.N. Pronina, Niznij Novgorod, NGLU im. N.A. Dobroljubova, 2001.
12. Sredstva sozdanija komiceskogo v tvorcestve F. Kafki / Die Mittel des Komischen bei F. Kafka, in: Sbornik statej k konferencii „Iskusstvo XX veka. Paradoksy smechovoj kul'tury“, Niznij Novgorod, Nizegorodskaja gosudarstvennaja konservatorija im. M.I. Glinki, 2000.
13. Ordnung, in: Tezisy konferencii "Koncepty nacional'nych kul'tur", Niznij Novgorod, 2001.
14. Koncept "Porjadok" / Das Konzept „Porjadok“ („Ordnung“), in: Mezkul'turnaja kommunikacija. Niznij Novgorod, NGLU im, N.A. Dobroljubova, 2001.
15. Koncept "Idealizm" / Das Konzept „Idealizm“ (“Idealismus“), in: Mezkul'turnaja kommunikacija, Niznij Novgorod, NGLU im. N.A. Dobroljubova, 2001.
16. Novella T. Manna "Razocarovanie". Formirovanie romanticeskoj modeli / Die Thomas-Mann-Novelle „Entt?uschung”. Herausbildung des romantischen Modells, Tambov, 2002.
17. Ucebnoe posobie po domasnemu cteniju i interpretacii tekstov dlja studentov 2-go kursa perevodceskogo fakul'teta po romanu K. Vol'f "Der geteilte Himmel" / Hauslekt?re und Textinterpretation: K. Wolf, „Der geteilte Himmel“. Lehrbuch f?r Studenten an ?bersetzerfakult?ten (2. Studienjahr). 2002..)