Habilitation zum Thema “ Exsistenzial-und Possessivsatze in germanischen Sprachen ( strukturell-semantischer und funktionell-pragmatischer Aspekt ) “ an der padagogischen Universitat zu S.Petersburg, 1995

Monographien:
Verbale Existenzial-und Prasenzialkonstruktionen . – Saratow, 1990
Texte der sekundaren Information. – Togliatti, 2002
Syntaktische Kontaminationen. – Togliatti, 2003
Heterogene Formen und Ubersetzung. – Togliatti, 2007

Wissenschaftliche Aufs?tze:
Man- S?tze mit dem modalen Verb und Infinitiv im Deutschen und ihre Korrellate im Russischen // Kontrastive linguistische Analyse, B. 202, Kuibyschew, Padagogische Hochschule, 1977
Zum Problem der kontrastiven Typologie von verallgemeinernden Man-S?tzen im gegenw?rtigen Deutsch und Russisch // Zusammenhang von Semantik und Struktur der semantischen Einheiten in der deutschen Sprache. Leningrad, P?dagogische Hochschule, 1979
Unbestimmt-personliche Man-S?tze in der gegenw?rtigen deutschen Sprache und unbestimmt-oers?onliche S?tze der gegenw?rtigen russischen Sprache als ihre Parallelen // Probleme der kontrastiven Typologie der Mutter (des Russischen )-und der Fremdsprachen. Leningrad, P?dagogische Hochschule, 1981
Kommunikative Struktur der Man-S?tze // Funktionell-semantische Analyse der sprachlichen Einheiten. Informationsinstitut f?r gesellschaftswissenschaften der Akademie der Wissenschaften der UdSSR, 14.12.82, ? 11807
Skizze der kontrastiven Analyse der kommunikativen Perspektive des Satzes // Kontrastive Analyse der lexikalen und grammatischen Semantik. Kuibyschew, Padagogische Hochschule, 1982
Zum Begriff der neutralen Person // English-russische Parallelen. Moskau, Padagogische Gebietshochschule, 1982
Besonderheiten der Gliederung der Man-S?tze // Semantik der Spracheinheiten in Paradigmatik. Kuibyschew, Informationsinstit?t f?r Gesellschaftswissenschaften der Akademie der Wissenschaften der UdSSR, 28.12.83 ? 15048
Strukturell obligatorische und fakultative Komponenten der unbestimmt-pers?nlichen S?tze mit transitiven und intransitiven Verben // Valenz und Semantik des deutschen Verbs, Vologda, P?dagogische Hochschule, 1983
Primare und sekund?re Funktionen und Satzproposition der Exsistenzial-und Possessivs?tze // Funktionale Syntax und Hypersyntax. Kuibyschew, Padagogische Hochschule, 1983
Sinnorganisation der Satze mit dem Verb “ haben “ im Deutschen und Englischen // Informationsinstitut fur Gesellschaftswissenschaften der Akademie der Wissenschaften der UdSSR, Moskau, 25.04.84, ? 16447
Geschehensbedeutung in Existenzialkonstruktionen der gegenw?rtigen germanischen Sprachen // Funktional-typologische Probleme der Grammatik. Institut der Sprachwissenschaften der Akademie der Wissenschaften der UdSSR, Leningrader Zweigstelle und Pdagogische Hochschule zu Vologda. Vologda, 1986
Komponentanalyse der S?tze “ es gibt , there is/are “ // Kontrastiv-semantische Forschungen der germanischen und slawischen Sprachen. Kuibyschew, Padagogische Hochschule, 1985
Skizze der Semantik der viergliedrigen Konstruktion “ es gibt “ // Lexikale und grammatische Idiomatik der Spracheinheiten. Kuibyschew, Padagogische Hohschule, 1986; Informationsinstitut f?r Gesellschaftswissenschaften der Akademie der Wissenschaften der UdSSR, 24.06.86 ? 25662
Typologie der idiomatisierten Konstruktionen mit dem Verbum finitum “ haben “ im Deutschen // Lexikale und grammatische Idiomatik der Spracheinhaeiten. Kuibyschew, Padagogische Hochschule, 1986; Informationsinstitut f?r Gesellschaftswissenschaften der Akademie der Wissenschaften der UdSSR, 24.06.86,? 25622
Semantisches Subjekt in den Satzen mit dem Verbum finitum “sein” anhand der gegenwartigen deutschen und englischen Sprachen // Kontrastive funktionell-semantische Analyse der Spracheinheiten. Kuibyschew, Padagogische Hochschule, 1987
Paradigmatische Bedeutung und Sinn der Possessivkonstruktionen // Gemeinschaft der System-und Funktionsanalyse der Spracheineheiten ( Lernen und Lehren der Fremdsprachen ). Belgorod, P?dagogische Hochschule, 1988
Struktur des Lehrbuches der Fremdsprachen f?r nichtsprachtiche Fachrichtungen // Philosophische, methodologische und soziale Aspekte der Lehr-,Wissenschafts- und Produktionstatigkeit. Samara, Staatliche Akademie f?r Service, 1996
Possesiv-, Exsistenzial-und Pr?senzialmodelle als syntagmatische Synonyme // Philosophische, technische, methodologische und soziale Aspekte der Lehr-, Wissenschafts-und Produktionstatigkeit . Samara, Akademie f?r Service, 1997
Exsistenzial-und Possesivsatze als syntagmatische Synonyme in den gegenwartigen germanischen Sprachen // Philosophische, technische, methodologische und soziale Aspekte der Lehr-, Wissenschafts-und Produktionst?tigkeit. Samara, Akademie f?r Service, 1997
Pragmatik der Werbetexte // Togliatti, Technologische Hochschule f?r Service, 1996
Isomorphismus in Sprache und Rede // Probleme der Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, Technologische Hochschule f?r Service, 1998
Analytische Formen im gegenwartigen Deutsch // Probleme der Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, Technologische Hochschule fur Service, 1988
?bersetzung als Produkt und als Prozess // Gegenwartige intensive Unterrichtstechnologien in der Hochschulbildung. Togliatti, Technologische Hochschule f?r Service, 1999
Pragmatik – Fortsetzung der Grammatik ? Grammatik – Folge der Pragmatik ? // Sprache in der multikulturellen Welt. Samara, P?dagogische Universit?t, 1999
Funktionen des Attributs in den Possessiv-und Exsistenzialsatzen der deutschen Sprache // Pragmatik der Ausserung und des Textes. Samara, P?dagogische Universit?t, 1999
Von grammatischem Status des Verbes “ haben “ // Probleme der Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, technologische Hochschule f?r Service, 1999
Funktionen des pr?positionalen Objekts auf der semantischen Ebene der Possessivsatze // Probleme der Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, Hochschule f?r Service, 1999
Semantik der Exsistenzials?tze in germanischen Sprachen // Schriften der Volschski Universit?t namens Tatishev, Reihe “ Philologie “. Togliatti, 2000
Hierarchie der Kategorien der Exsistenz und Possessivit?t in germanischen Sprachen // Schriften der Volschski Universitat namens Tatishev, Reihe “ Philologie “, 2000
Stete und unstete Elemente des Sprachzeichens // Raum und Zeit in der Sprache. Samara, Padagogische Universitat, 2001
Semantik der Possessivs?tze mit dem finiten Verb “ haben “ und adverbialer Bestimmung des Ortes // Probleme Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, Technologische Hochschule f?r Service, 2001
Possessiv-und Exsistenzials?tze der gegenw?rtigen deutschen Sprashe. Gleiches und Verschiedenes // Probleme der Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, Technologische Hochschule f?r Service, 2002
Bedeutung der Qualit?t in Strukturen des Teil-zum Ganzen Verhaltnisses // Schriften der Volshski Universitat namens Tatishev, Reihe “Philologie “. Togliatti, 2002
Zur Abgrenzung der Begriffe “ Synkretismus”,“ Kontamination “ in Syntax // Probleme der Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, Hochschule f?r Service, 2002
Syntaktische Kontaminationen der raumlichen und zeitlichen Sinngehalte // Sprache in Raum und Zeit. Samara, Padagogische Universit?t, 2002
Ausserungen mit den Intentionkonstruktionen als Sprechakte // Businessenglisch in der Businesswelt der Gemeinschaft der Unabhangigen Staaten. Moskau, Universit?t der Volkerfreundschaft, 2003
Sinn. Sprachsinn und syntaktische Kontaminationen // Probleme der Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, Akademie f?r Service, 2003
Informationsquelle und Redesubjekt // Schriften der Volshski Universit?t namens Tatishev, Reihe “ Philologie”, 2003
Syntaktische Phraseologismen. Zu Problemaufstellung und Typologie // Schriften der Volschski Universitat namens Tatishev, Reihe “ Philologie “. Togliatti, 2003
Syntaktische Kontaminationen und Ubersetzung // Text: Theorie und Methodik im Kontext der Hochschulbildung. Togliatti, Staatliche Universitat, 2003
Nominalisierte Syntagmen im informativen Zeitungsdiskurs der deutschen Sprache // Wort, Ausserung, Text im kognitiven, pragmatischen und kuturologischen Aspekt. Tscheljabinsk, 2003
Attribute als Bestandteil des zusammengesetzten nominalen Pradikats. Strukturell-und funktinal-semantischer Aspekt // Schriften der Volschski Universitat namens Tatishev, Reihe “ Philologie “. Togliatti, 2004
Semantische Rollen des deutschen Akkustivs // Probleme der Humanisierung der Hochschulbildung. Togliatti, Akademie fur Service, 2004
Funktionell-pragmatische Besonderheiten eines der Lehrtexttypen // Aktuelle Probleme der gegenwartigen sozial-okonomischen Entwicklung. Samara, Internationales Marktinstitut, 2004
Zum Problem der Mehrdeutigkeit der deutschen Kasus // Wissenschafts-und Praxisintegration in Innovationsprozessen der heutigen Gesellschaft. Berlin-Rostock-Orenburg, 2004
Eines der Synergieph?nomene der germanischen Sprachen // Synergie der heutigen Leitung von sozial-okonomischen Systemen. Togliatti, Akademie f?r Service, 2004
Strukturell-semantische Charakteristik der Satze mit finiten Verben “haben “ und “ sein” im heutugen Deutsch und ihren Aquivalenten im heutugen Englisch, Danisch, Schwedisch und Isl?ndisch // Aktuelle Probleme der Wissenschaft und Praxis. Togliatti, Volshski Universit?t namens Tatishev, 2004
Syntaktische Qualifikatoren im Deutschen und Englischen // Komparativistik: Theorie und Praxis hente. Samara, P?dagogische Universitat, 2004
Syntaktische Kontaminationen als Universalie der Natursprachen // Probleme der Philologie und Methodologie des Fremdsprachenunterrichts. S.-Petersburg, Universitat fur Wirtschaft und Finanzen, 2005
Bibelische Pr?zedenzph?nomene aus der Sicht der Etymologie // Wissenschaftsrundschau, ? 3, 2005. Moskau
Grammatischer Status der Verben breiter Semantik // Schriften der Volshski Universitat nemens Tatishev, Reihe “ Philologie “. Togliatti, 2005
Komprative Analyse der Kognitivmodelle vom deutschen und englischen Bildungsdiskurs auf dem Gebiet der Wirtschaftswissenschaften /// Probleme der Humanisierung der Hichschulbildung. Togliatti, Akademie fur Service, 2005
Potenzielle Mehrdeutigkeit der syntaktischen Einheiten // Aktuelle Probleme der Wissenschaft und Praxis. Geisteswissenschaften und Bildung: Erfahrungen, Probleme, Perspektiven. Togliatti, Volschski Universitat namens Tatishev, 2005
Kompliment im interkulturellen Aspekt // Lateum: ELT as Sustainable Development: Secondary and Tertiary Education. Lomonosow- Moskau.2005
Einige Gesetzmassigkeiten der Ubersetzung von syntaktischen Kontaminationen als linguistischer Bestandteil der Ausbildung von Dolmetschern // Probleme der ?bersetzergsausbildung als Beruf. Moskau, Linguistische Universit?t, 2005
Komplimente – komparative Ausserungen aus der Sicht der Sprachkulturologie // Nachrichten des Samaraer Wissenschaftszentrum der Akademie der Wissenschaften der Russischen F?deration, Heft “ Wissenschaft – der Produktion und dem Service”. Samara, 2006
Analyseprozesse in gegenwartigen germanischen Sprachen // Nachrichten des Samararer Wissenschaftszentrums der Akademie der Wissenschaften der Russischen Foderation, Heft “ Wissenschaft – der Produktion und dem Service “. Samara, 2006
Synergieprinzip in der Sprache // Synergie von technischen, sozial-?konomischen und Natursystemen // Togliatti, Universit?t f?r Service, 2006
Kulturgepr?gte Texte vs Prazedenztexte // Wissenschaftsrundschau, ? 2, 2006, Moskau
Funktionelle Mindestmass des Satzes // Aktuellle Probleme der Wissenschaft und Praxis. Togliatti, Volschski Universitat namens Tatishev, 2006
Zeichen der Heterogenitat des Diskurses in Druckmedien // Schriften der Volshski Universit?t namens Tatishev, Reihe “ Philologie”. Togliatti, 2006
Interkulturelle Berufskommunikation // Aktuelle Probleme der Pragmalinguistik im Kontext der interkulturelllen Kommunikation. Togliatti, Staatliche Universitat, 2006
Personalwerbgannoncen aus der Sicht der kontrastiven Sprachkulturologie // Nachrichten des Samararer Wissenschaftszentrums der Akademie der Wissenschaften der Russischen Foderation, Heft “ Wissenschaft – der Produktion und dem Service “. Samara, 2006
Transposition der Sachwerte im Globalisierungprozess // Der Mensch in heutigen philosophischen Konzeptionen. Volgograd, Staatliche Universitat, 2007
Vertikaler Diskurs und / oder vertikaler Kontext // Diskurskontinuum: Text, Intertext, Hypertext. Samara, P?dagogische Universit?t, 2006
Pragmatische Funktionen der unbestimmt-pers?nlichen Man-S?tze im Zeitungsdiskurs // Schriften der Universitat fur Service, Reihe “Geisteswissenschaften “, Heft 2. Togliatti, 2007
Unterschiede im russischen und englischen Texten des Evangeliums des Matthaeus , vom Standpunkt des Linguisten gesehen // Wissenschaft und Kultur in Russland. Samara, Verkehrsakademie, 2007
Denotativ-referenzieller Raum des Jurasubjekts // Schriften des Internationalen Marktinstituts, ? 1, Teil 2. Samara, 2006
Sprachsynergie als Spiegel der Kultur // Aktuelle Probleme der theoretischen und angewandten Linguistik und die Optimisierung des Fremdsprachenunterrichts. Togliatti, Staatliche Universitat, 2007
Man-S?tze als grammatische Metapher im Mediadiskurs ( anhand der osterreichischer Presse ) // Wissen, Kreativitat und Transformationen von Gesellschaften. Wien, kctos / speakers a-f /anochina htm
S?tze mit Relationspr?dikaten. Strukturell-semantischer Aspekt // Schriften der Universit?t f?r Service, Reihe “ Geisteswissenschaften”, Heft 3. Togliatti, 2008
Modell der interkulturellen Mediation in auslandischen Untersuchungen // Synergie von technischen, sozial-?konomischen und Natursystemen. Togliatti, Universitat fur Service, 2007
Sozio-kulturelle Konnotationen in Perzeptionsmetaphern in der deutschen Presse // Schriften der Universitat namens Nekrassow, ? 2. Kostroma, 2008

Lehrmittel
Lehraufgaben in der kontrastiven Typologie des Russischen und Deutschen ( Mitautor Kostrova O.A.) // Kuibyschew, Padagogische Hochschule, 1981
Praktische Grammatik der deutschen Sprache . – Kuibyschew, P?dagogische Hochschule, 1983
Deutsch fur Berruf: Lesen und Sprechen. – Togliatti, Technologische Hochschule fur Dienstleistungen, 1990
Businessdeutsch. – Toliatti, Technologische Hochschule fur Dienstleistungen, 1995
Die semantische Struktur des Satzes. – Samara, Padagogische ???????????? 1996
Lesen der Fachliteratur. – Togkiatti, Technologische Fachschule fur Dienstleistungen, 1996
Grundlagen der Sprachwissenschaft. Themen und methodische Empfehlungen fur Seminarstudien. – Togliatti, Volshski Universitat namens Tatishev, 1998
Praktikum der deutschen Wissenschaftssprache ( Mitautor Kirejewa I.A.). – Togliatti, Volshski Universitat namens Tatischev, 2003
Einfuhrung in die germanische Philologie. – Togliatti, Volshski Universitat namens Tatishev, 2006
Kontrastive Typologie des Russischen und Deutschen ( Mitautor: Kostrova O.A.). – Moskau: FLINTA, 2008

Teilnahme an wissenschaftlichen Konferenzen: Funktionell-typologische Probleme der Grammatik, Vologda:P?dagogische Hochschule, 1986
Gemeinschaft der System-und Funktionaanalyse der Spracheinheiten. Belgorod, P?dagogische Hochschule, 1988
Allj?hrliche Konferenzen an der Leningrader ( S.Petersburger ) P?dagischen Hochschule “ Herzen Lesungen “ seit 1978 bis 1990
P?dagogischer Prozess als Kulturt?tigkeit. Samara, 1990
Sprache in der multikulturellen Welt. Samara, P?dagogische Universit?t, 1999
Pragmatik der Ausserung und des Textes. Samara, P?dagogische Universitat, 1999
Raum und Zeit in der Sprache. Samara, Padagogische Universitat, 2001
Sprache im Raum und in der Zeit. Samara, Padagogische Universitat, 2002
Fremdsprache und Bildungsraum im 21.Jahrhundert. N.Novgorod, Universitat, 2002
Aktuelle Probleme der sozial-okonomischen Entwicklung. Samara, Internationales Marktinstitut, 2004
Synergie der Leitung von sozial-?konomischen Systemen. Togliatti, Akademie fur Dienstleistungen, 2004
Jahrliche Konferenzen “ Tatishev Lesungen “ seit 2000 bis 2007. Togliatti, Universit?t namens Tatishev
LATEUM 2005 ELT as SUSTAINABLE DEVELOPMENT: SECONDARY and TERTIARY EDUCATION. Moskau, Lomonossow-Universitat
Probleme der ?bersetzerausbildung an der Hochschule. Moskau, Linguistische Universit?t, 2005
Veranderliche Sprachwelt. Perm, Universit?t, 2001
Synergie der technischen, sozial-?konomischen und Natursystemen. Togliatti, Universit?t f?r Service, 2006, 2007
Fremdsprachenunterricht: Gegenwart und Zukunft. Samara: TESOL ELT Samara, Internationales Marktinstitut, 2006
Globalisierung. 37. Jahrestagung der Gesellschaft f?r Angewandte Linguistik. Westfahlische Wielhelms- Universit?t, Munster, 2006
Aktuelle Probleme der Pragmalinguistik im Kontext der interkulturellen Kommunikation. Togliatti, Universitat, 20006
Der Mensch in heutigen philosophischen Konzeptionen. Volgograd, Universit?t, 2007
Wissenschaft und Kultur in Russland. Samara, Verkehrsakademie, 2007
Wissen, Kreativitat und Transformationen von Gesellschaften. INST conference in Vienna 6-9 12. 2007
Grenze in der Sprache, Literatur und Wissenschaft. VI . Russischer Germanistentag. Samara, 9-11 Okt. 2008

Tatishev Universit?t, Togliatti:
Einf?hrung in die Sprachwissenschaft; allgemeine Sprachwissenschaft; Einf?hrung in die germanische Philologie

funktionell-semantische Syntax; kontrastive Sprachtypologie; kontrastive Sprachkulturologie; diskursive Analyse